|
№
|
Направление работы
|
Содержание работы
|
Ответственные/
исполнители
|
Cроки
|
- I. Организационная работа
|
|
1.
|
Разработка и утверждение
Положения о НМС
|
- Разработка Положения НМС;
- Обсуждение Положения НМС;
- Утверждение Положения НМС;
|
Скрыбыкина Ч.К.
Абдуллин Э.Б.
Берлянчик М.М.
|
Январь-
март
2014 г.
|
|
2.
|
Планирование работы НМС на
2014-2015 гг. —
|
- Предварительное планирование и обсуждение работы НМС в МК и ДР РС (Я);
- Обсуждение Плана НМС на заседании – МК и ДР РС (Я);
- Утверждение Плана работы НМС и первоочередных мероприятий
|
Павлова З.Г.
Харайбатова О.М.
Абдуллин Э.Б.
Берлянчик М.М
|
20-21.01.
2014 г.
22.02.14
22.02.14
|
|
3.
|
Мониторинговое исследование и прогнозирование развития кадрового потенциала для реализации проекта «Музыка для всех»
|
- Организация мониторинга кадрового состава учителей музыки СОШ;
- Анализ образовательного уровня учителей музыки СОШ;
- Выявление претендентов на обучение в МПГУ по специальности «Учитель музыки»;
- Выявление претендентов на обучение в магистратуре и аспирантуре МПГУ;
- составление сметы расходов на проведение мониторинга и оплату обучения;
|
МО
Никифорова М.В.
Абдуллин Э.Б.
|
Январь-март
2014г.
|
|
4.
|
Определение форм участия ДМШ/ ДШИ РС (Я) в осуществлении проекта «Музыка для всех»
|
- Мониторинг педагогических кадров ДМШ/ДШИ городов и улусов Якутии;
- Разработка форм участия преподавателей ДМШ/ДШИ в реализации проекта
|
ОРЦ
МК и ДР РС (Я)
Варламова А.В.,
Берлянчик М.М.
|
Февраль-март 2014
|
|
5.
|
Проведение экспериментальной работы в СОШ РС (Я)
|
- Определение пилотных СОШ, участвующих в экспериментальной работе по проекту «Музыка для всех»;
- Обсуждение содержания и форм работы пилотных СОШ.
-Выявление потенциальных учителей музыки для эксперимента среди хоровиков – педагогов училищ и ДМШ г. Якутска и других городов Якутии.
|
МО РС (Я)
Абдуллин Э.Б.,
директора СОШ
|
Март-апрель2014 г.
|
|
6.
|
Организация подготовительной работы по реализации проекта «Музыка для всех» в СОШ городов и улусов республики
|
- Разработка и распространение рекомендаций по проведению подготовительной работы и активизации музыкально-воспитательной деятельности в СОШ;
-- Выявление финансовых средств для привлечения специалистов из училищ и ДМШ,ДШИ в СОШ (оплата за экспериментальную работу и организацию хоров)
Проведение совещания-семинара руководителей СОШ (по кустам).
|
МО РС (Я)
Харайбатова О.М.
Петрова М.П.
Абдуллин Э.Б.
|
Март–июнь2014 г.
|
|
7
|
Заключение Договора о сотрудничестве между МО РС (Я) и МПГУ
|
- Составление Договора о сотрудничестве с МПГУ;
- Составление комплексного плана совместной работы по проекту «Музыка для всех».
|
МО РС (Я)
Абдуллин Э.Б.
|
Март2014 г.
|
|
8.
|
Организация сотрудничества между СОШ, средними и высшими учебными заведениями культуры и искусства в работе по реализации проекта на договорной основе
|
- Разработка типового текста договора между СОШ и учебным заведением культуры и искусства;
- Заключение договоров.
|
Харайбатова О.М.
Петрова М.П.
Никифорова В.С.
директора УЗ культуры и искусства,
директора СОШ
|
Апрель
2014
2014–2015
|
|
9.
|
Организация сотрудничества ДМШ/ ДШИ улусов с близлежащими СОШ на договорной основе
|
- Разработка форм сотрудничества и соответствующих типовых договоров музыкальных и педагогических училищ ДМШ/ДШИ с СОШ;
- Заключение договоров ДМШ/ДШИ с СОШ.
|
Харайбатова О.М.
директора муз. пед училищ ДМШ/ ДШИ
директора СОШ
|
Март–апрель 2014
Апрель–май 2014
|
|
10.
|
Проведение экспериментальной работы в ДМШ/ДШИ республики
|
- Определение пилотных ДМШ/ДШИ, участвующих в экспериментальной работе по оптимизации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с целями проекта «Музыка для всех»;
- Разработка программы экспериментальной работы в ДМШ/ДШИ;
- Разработка и тиражирование рекомендаций по экспериментальной работе в ДМШ/ДШИ
|
ОРЦ
МК и ДР РС (Я)
ВШМ РС (Я)
Сафронова Т.П.
Павлова З.Г.
Берлянчик М.М.
|
Июнь
2014 г.
|
- II. Учебная работа
|
|
1.
|
Методические семинары-практикумы для учителей музыки общеобразовательных школ республики
|
По дисциплинам: 1) хормейстерское искусство и организация лекторской работы (Т.А. Жданова); 2) теория и методика музыкального образования (Э.Б. Абдуллин), 3) история музыкального образования и хормейстерское мастерство (Е.В. Николаева); 4) теория музыкального образования, сольфеджио и анализ музыкальных произведений (Б.Р. Иофис); 5) психология музыкального образования и технология обработки результатов опытно-экспериментальной работы (А.В. Торопова) — занятия по каждой дисциплине один раз в семестр.
Составление сметы расходов на проведение семинаров.
|
МО РС (Я)
Никифорова М.В
Абдуллин Э.Б.
.
|
2014-2015 уч. год
|
|
2.
|
Летняя творческая школа для учителей – участников пилотного проекта
|
Овладение хормейстерским мастерством и организация лекторской работы (Т.А. Жданова), Технология работы с видео пособием (Э.Б. Абдуллин) — в течение 14 дней.
|
МО РС (Я)
Абдуллин Э.Б.
|
2014 год,
июнь–июль
|
|
3.
|
Создание хора учителей музыки г. Якутска и ближайших поселений.
|
Вокально-хоровые практикумы (руководитель Антонова С.Г., ЯМК им. М.Н. Жиркова) — в течение учебного года.
|
МО РС (Я)
|
2014-2015 гг.
|
|
4.
|
Подготовка учителя музыки к участию в конкурсе «Учитель музыки XXI века
|
Занятия по ф-но, вокалу, дирижированию, методике музыкального образования в соответствии с темой урока
|
Э.Б. Абдуллин,
Преподаватели ВШМ
|
Февраль-апрель
2014 г.
|
|
5.
|
Организация плановой переподготовки преподавателей ДМШ/ДШИ по овладению современной методологией и методиками целостного развития художественно-образного восприятия музыки, интонационного мышления и инструментально-игровых (певческих) навыков в единстве с общекультурным воспитанием личности учащихся
|
Проведение циклов переподготовки и повышения квалификации преподавателей ДМШ/ДШИ по специальностям «Фортепиано», «Смычковые инструменты», «Духовые и ударные инструменты», «Народные инструменты» (в том числе баян, домра, балалайка, гитара), «Сольное пение» (под руководством ведущих преподавателей учебных заведений Якутска и приглашенных специалистов).
|
ВШМ РС (Я)
Сафронова Т.П.
Варламова А.В.
Берлянчяик М.М.
|
Июнь 2014 –
июнь 2015
|
|
6
|
Методический семинар-практикум для преподавателей ДМШ/ДШИ «Современные информационные технологии в учебном процессе»
|
- разработка и рассылка в ДМШ/ДШИ РС (Я) информационных писем о семинаре;
- размещение информационного письма на сайте ВШМ;
- составление сметы расходов на организацию и проведение семинара-практикума;
- проведение семинара-практикума по обучению основным приемам работы в нотных редакторах (Finale, Sibelius), в MIDI-секвенсерах, интерактивным формам проведения занятий (с приглашением доцента Л.П. Робустовой – кафедра музыкального просвещения и образования Новосибирской консерватории);
- самостоятельная работа участников семинара с последующим предоставлением собственных разработок.
|
ВШМ РС (Я)
Павлова З.Г.
Сафронова Т.П.
|
Март
2014г.
Ноябрь
2014 г.
Июнь2014 г.
|
|
7.
|
Авторский семинар Т.А. Боровик «Методика развития музыкальности детей на уроках сольфеджио в ДМШ/ ДШИ. Современные мультимедийные технологии» для преподавателей СОШ и ДМШ/ДШИ»
|
- Составление, рассылка и размещение на сайте МК и ДР РС (Я) Информационного письма о семинаре Т.А. Боровик;
- составление сметы расходов на проведение семинара;
- организация проведения авторского семинара Т.А.Боровик
|
МК и ДР РС (Я)
Харайбатова О.М.
Сафронова Т.П.
Павлова З.Г.
|
III квартал 2014
|
|
8.
|
Мастер-классы по направлениям обучения с привлечением ведущих преподавателей Московской консерватории, РАМ им. Гнесиных и Новосибирской консерватории (для преподавателей ДМШ. а также ведущие преподаватели ДМШ страны.
|
- разработка плана и тематики проведения мастер-классов;
- определение и согласование преподавательского состава мастер-классов;
- составление сметы расходов на проведение мастер-классов;
- рассылка и размещение информационного письма о мастер-классах на сайтах МК и ДР РС (Я), ВШМ, ЯМК, АГИИК;
|
ОРЦ
МК и ДР РС (Я)
Сафронова Т.П.
Скрыбыкина Ч.К.
Никифорова В.С.
Берлянчик М.М..
|
2014-2015гг.
|
|
9.
|
Проведение семинара-практикума «Выявление и особенности предпрофессионального обучения музыкально одаренных детей» – для преподавателей ДМШ/ДШИ всех специальностей под руководством преподавателей ВШМ РС (Я)
|
- разработка программы семинара;
- определение и подготовка руководителей;
- организационная работа (заведующих специальными кафедрами ВШМ).
|
ВШМ РС (Я)
Скрыбыкина Ч.К.
Павлова З.Г.
Варламова А.В.
|
2015 г.
|
|
10.
|
Создание на базе пилотных СОШ детских музыкальных коллективов — хоров, оркестров духовых, народных инструментов и др.
|
СОШ — хоровые классы Что это значит?
ЯГНГ — хор, оркестр элементарного музицирования (младшие классы), оркестр народных инструментов, духовой оркестр (старшие классы)
СОШ — хоры, оркестры (по возможности)
- составление сметы расходов на оплату труда руководителей коллективов;
|
МО РС (Я)
ЯПК
Абрамова Т.С.
|
2014-2015 гг.
|
|
11.
|
II Республиканская научно-методическая творческая школа пианистов ДМШ, ДШИ РС (Я) «Фортепианное образование: методика, педагогика, исполнительство».
|
- разработка Положения и программы НМТШ;
- определение состава руководителей;
- составление сметы расходов на организацию и проведение НМТШ;
- Составление информационного письма о НМТШ;
- рассылка и размещение информационного письма на сайте ВШМ.
|
ВШМ РС (Я)
Павлова З.Г.
Варламова А.В.
|
Март
2015 г.
|
- III. Методическое обеспечение и издательская деятельность
|
|
1.
|
Разработка учебных программ для курсов повышения квалификации учителей музыки по дисциплинам:
а) теория и методика музыкального образования; (Э.Б. Абдуллин, Е.В . Николаева);
б) история музыкального образования; (Е.В.Николаева)
в) психология музыкального образования; (А.В. Торопова)
г) основы исследовательской деятельности педагога-музыканта; (Э.Б. Абдуллин)
Методический семинар: «Содержание и организация работы по экспериментальной программе «Музыка»
- общая характеристика новой концепции музыкального образования (Э.Б. Абдуллин, Е.В. Николаева);
- характеристика содержания и методов новой программы по музыке для начальной школы (Э.Б. Абдуллин, Е.В. Николаева);
- содержание и методика вокально-хоровой работы с учащимися; (Т. А. Жданова);
- содержание и методика преподавания игры на блок-флейте; (О.Р. Новокшенова);
-содержание и методика преподавания музыкально-пластического интонирования (Зоточкина И.В.)
- методика обучения детей занятиям с DVD пособием.(Э.Б. Абдуллин, Т.А. Жданова, Е.В. Николаева);
- мониториг эффективности работы по экспериментальной программе (А.В. Торопова).
|
Программы для курсов повышения квалификации учителей музыки по дисциплинам:
а) теория и методика музыкального образования; (Э.Б. Абдуллин, Е.В . Николаева);
б) история музыкального образования; (Е.В.Николаева)
в) психология музыкального образования; (А.В. Торопова)
г) основы исследовательской деятельности педагога-музыканта; (Э.Б. Абдуллин)
д) проведение методического семинара: «Содержание и организация работы по экспериментальной программе «Музыка»
- общая характеристика новой концепции музыкального образования; (Э.Б. Абдуллин, Е.В . Николаева);
- характеристика содержания и методов новой программы по музыке для начальной школы. Э.Б. Абдуллин, Е.В . Николаева);
- содержание и методика вокально-хоровой работы с учащимися; (Т. А. Жданова);
- содержание и методика преподавания игры на блок-флейте; ( О.Р. Новокшенова);
- методика обучения детей занятиям с DVD пособием.( Э.Б. Абдуллин, Т.А. Жданова, Е.В. Николаева);
- осуществление мониторинга эффективности работы по экспериментальной программе и анализ полученных результатов (А.В. Торопова).
|
Абдуллин Э.Б., Николаева Е.В., Жданова Т.А.,
Торопова А.В.,
Новокшенова О.Р.
|
Май-
Июль 2014
|
|
-
|
Разработка учебных планов, учебной программы для начальной школы, хрестоматии (1 класс); фонохрестоматии (1 класс); методических разработок для 1-го класса, видео-пособий для 1-го класса и списка учебных программ для реализации проекта «Музыка для всех». Разработка программы текущего контроля опытно-экспериментальной работы в пилотных школах
|
Издания:
Концепция и программа для начальной школы (200 экз.)
Хрестоматия для первого класса (200 экз.)
Фонохрестоматия для первого класса (200 экз.)
Методические рекомендации для первого класса (200 экз.)
Видео пособие для первого класса (500 экз.)
Дневник апробатора (200 экз.)
Анкета для родителей (500 экз.)
Оценочный лист по итогам апробации программы первого класса
(200 экз.)
- тиражирование и распространение программ
- проведение КПК по разработанным программам
|
МО РС (Я)
Абдуллин Э.Б. Николаева Е.В., Жданова Т.А.,
Иофис Б.Р.,
Торопова А.В.
.
|
2014-2015 гг.
|
|
3.
|
Разработка учебных программ СОШ по инструментальному направлению (обучение индивидуальное и групповое по видам инструментов)
|
- формирование гос. заказа;
- создание группы разработчиков;
- составление сметы расходов на оплату труда разработчиков;
- рецензирование рабочих программ;
- тиражирование и распространение программ
- проведение КПК по разработанным программам;
|
Харайбатова О.М.
Рабочая группа
МО РС (Я)
|
2015 г.
|
|
3.
|
Разработка медиа-уроков по учебному предмету «Музыка» для малокомплектных общеобразовательных школ
|
- создание творческой группы по разработке медиа-уроков;
- разработка содержания уроков;
- составление макета и издание медиа-уроков;
- составление сметы расходов на разработку и издание медиа-уроков;
- распространение медиа-уроков по малокомплектным школам.
|
НМС
Ларионова А.Г.
Творческая группа МО РС (Я)
|
Подготовительная работа -2014 г.
Разработка и издание-2015 г.
|
|
4.
|
Разработка видео-уроков по изучению классической музыки для местного телерадиовещания
|
- создание творческой группы по разработке медиа-уроков;
- разработка содержания уроков;
- составление макета и издание медиа-уроков на дисках;
- составление сметы расходов на разработку и издание;
- распространение видео-уроков в сети телевещания РС (Я).
|
НМС
Харайбатова О.М.
Решетникова А.П.
|
2014-2015 гг.
|
|
5.
|
Проведение открытых уроков учителей музыки пилотных СОШ
|
- определение тематики и составление календарного графика проведения открытых уроков музыки в пилотных школах;
- организация и посещение открытых уроков с последующим обсуждением на НМС.
|
МО РС (Я)
Никифорова М.В.
Абдуллин Э.Б.
|
В течение
2015 гг.
|
|
6.
|
Обобщение результатов деятельности пилотных СОШ
|
Посещение уроков музыки и других мероприятий проекта «Музыка для всех» (по графику МО РС (Я)
|
Харайбатова О.М.
Абдуллин Э.Б.
|
Декабрь
2014 – май 2015
|
|
7.
|
Издание и распространение учебно-методических и нотных пособий необходимых для реализации регионального компонента проекта «Музыка для всех»
|
- определение состава экспертного совета;
- составление перечня учебно-методической и нотной литературы для распространения по СОШ;
- составление, редактирование и издание учебно-методических, нотных и видео пособий для СОШ, а также материалов научно-практических конференций (по национальному искусству);
- составление сметы расходов на редакторскую и издательскую работу.
|
НМС
Харайбатова О.М.
Никифорова В.С.
Абдуллин Э.Б.
|
2014-2015 гг.
|
|
8.
|
Издание сборника материалов Конгресса «Музыкальное искусство и образование в духовном развитии личности и общества»
|
Сбор и подготовка текстов выступлений (составители И.И. Наумов, З.Г. Павлова, А.В. Варламова)
|
Отв. ред.
Берлянчик М.М.
|
Июнь
2014 г.
|
|
9.
|
Издание нотных пособий для ДМШ/ ДШИ
|
- сборник пьес для начинающих пианистов «Песни алааса» (составитель Евсеева Е.Р., г. Нюрба) – 100 экз. (40 тыс. руб.);
- тиражирование сборника фортепианных сочинений Н. Берестова «Якутские акварели» – 100 экз. (50 тыс. руб.)
|
МК и ДР РС (Я)
Харайбатова О.М.
|
2014 г.
|
|
10.
|
Оснащение библиотек СОШ
|
- Приобретение комплекта видео-уроков музыки (Институт новых технологий, г. Москва) – 500 рублей (по 2 экз. на СОШ);
- Приобретение учебно-методической и нотной литературы по методике преподавания игре на инструменте.
- Приобретение для СОШ экспериментальной программы по музыке, хрестоматий, фонохрестоматий, методического пособия, видеопособия.
|
МО РС (Я)
|
2014-2015 гг.
|
